9. märtsil oli meil külas Rakvere teatri näitleja Jaune Kimmel. Ta on lõpetanud Türi Majandusgümnaasiumi, õppinud samas koolimajas, kus meiegi praegu. Kõik küsimused näitlejatöö kohta said vastuse. Külaline oli üllatunud, kui huvitatud on õpilased ja kui arukalt oskavad vestelda. Eriti meeldis talle, et 6.B on palju teatris käinud ning nende tähelepanekuid arvestades on tegemist teadliku publikuga. Haarav vestlus tõi aina uusi küsimusi ja vastuseid ning keegi ei märganudki, kuidas tund oli märkamatult läbi saamas. Jaune oli nii vastutulelik, et otsustas teisegi tunni meile pühendada ja nii saime läbi teha erinevaid versioone "ajutaju"-mängudest. See nõudis pingutust, keskendumist, kogu aeg mõttega siin ja praegu olemist, toimuva jälgimist ja kaaslaste usaldamist. Aga lapsepõlvest pärit "Heeringas, heeringas - üks, kaks, kolm" sai ka mängitud! Steven: "Tore oli rääkida asjadest, millega meie oleme kokku puutunud ja mängida oli ka väga-väga tore." Tomi: "Mulle meeldis kuulata, sest ta rääkis põnevalt ja huvitavalt. Oli ka tore mängida klassiga koos." Romet: "Tore oli mängida mänge ja kuulata, sest see oli üpris põnev. Mulle meeldis väga." Elise: "Minu meelest oli väga tore kohtuda näitlejaga, kes on siit samast pärit. Ta rääkis väga huvitavalt ja mängud olid põnevad." Aleksia: "Tore oli kohtuda kellegagi, keda olen näinud ka telekas, väga huvitav ja meeldejääv tund." Kristin: "Mulle meeldis tänane tund. Saime rääkida ja kuulda erinevatest ebameeldivatest kogemustest, mis on publiku seas toimunud. Saime teha ka erinevaid mõtlemis- ja kuulamisharjutusi. Väga tore oli näha Türi vilistlast." Kärolyn: "Huvitav oli kuulata teatrijutte. Mängud olid arendavad ja pidi ülipalju kaasa mõtlema. Saime rohkem teada Rakvere teatrist, näitlejast endast, näiteks kuidas ta leidis tee teatrimaailma. See oli õpetlik ja meeldejääv tund. Näide masinast... Aitäh, Jaune! Olgu sul rolle põnevaid, ka parajalt puremist vajavaid!
0 Comments
Sel aastal oli juba viies lugemisöö, seekord tekstideks seriaalide käsikirjad. Meie klassist osalesid Kärolyn, Lisete, Annabel N, Kristin, Tomi ja Brenet. VI B võistkonnad olid üliedukad, võideti kõik meeskonnamängud ja oldi loovalt mängulised. Kasutada sai teadmisi teatriõppekäikudelt: rühmades kirjutati oma väljamõeldud seriaali käsikiri ning seda tuli lavastada ja üles filmida. Väga põnev oli vaadata erinevaid näitlemistöid. Külas oli Marleen Anderson, kes on tegelenud erinevate koolilavastustega, ta on nii näidelnud kui lavastanud ja soovib jätkata teatriõpingutega. Temaga tehti läbi näitlejameisterlikkust toetavaid mänge. Videotervitus oli Carol Leistelt, kelle igapäevatöö toimubki seriaalimaailmas. Nii õnnestus teada saada, mismoodi seriaali tegemine päriselt käib. Mõlemad esinejad on Türi Põhikooli vilistlased Brenet: "See oli mul esimene kord ja mulle väga meeldis."
Annabel N.: "Saime teha midagi toredat ja veeta aega oma sõprade ning klassikaaslastega. Saime lugeda seriaali stsenaariumi, mis oli põnev." Tomi: "Ilmselt oli see mu viimane lugemisöö. Kõige huvitavam oli näitlemine." Kristin: "Väga tore oli lugeda käsikirja ning seda ise kirjutada. Mängud olid põnevad." Lisete: "Mul oli väga tore õhtu. Saime olla gruppides inimestega, keda ma ei teadnud, see kõik oli väga huvitav." Kärolyn: "Mulle meeldis Seriaaliöö, töötoas oli väga huvitav ise seriaaliteksti kirjutada ja näidelda. Koolimaja peal öösel mängida oli tore." 5. märtsi veetsime Viljandi teatris Ugala, mis on juba 100aastane. Päev algas teatrimaja ekskursiooniga, kus saime näha põnevaid ruume, kuhu tavaliselt tetarikülastaja ei satu. Meie giid jutustas põnevaid lugusid, näitas keldrikorruse varakambreid ning uudistamist jagus. Meid viidi Cipollino tuppa, kus tutvusime selle lavastuse osaraamatu, grimeerimise, butafooride ja kostüümidega. Ugala renoveeritud majas on väga palju ruume ning neil on ainulaadne pöördlava. Saime piiluda lavale, kus käis parasjagu lavaproov. Dekoratsioonisaalis valmivad suuremõõtmelised lavakujunduselemendid. Kostüümilaos on väga palju eriilmelisi riideesemeid - missugune valik! Kui majaga tutvutud, jäime ootama etenduse "Piruka magus põhi" algust. Nutika tüdruku Flavia De Luce´i põneva detektiiviloo varal näidati ka ühe perekonna paranemise lugu. Lavastajaks külalisena Taavi Tõnisson (NUKUst). Selle lavastuse aluseks on samanimeline mitmeid mainekaid auhindu võitnud raamat. Pärast etendust ootasid meid jäätisekokteilid. See jook on selle maja traditsiooniks - juba 80ndatest, kui see maja avati, on inimesed siin harjunud jäätisekokteili jooma. Päeva viimase osana oli meil näitleja töötuba, kohtusime Viljandi näitleja ja dramaturgi Laura Kallega. Saime anda etenduse tagasisidet, rääkisime näitleja olulistest omadustest. Edasi oli kõik mänguline, tegime koos läbi teatrimeisterlikkust arendavaid mänge nii sõnade kui tunnetega, kus pidime usaldama partnerit või tajuma tema tegevussuunda. Kõige lõbusam oli skulptuuripooside võtmine ja "Bussi sisenemise" mäng. Kärolyn: "Mulle meeldis avastada ruume, mida me muidu ei näe. Väga tore oli näha kostüüme ja rekvisiite. Teine töötuba oli väga lõbus." Oskar: "Oli tore, sain teada väga palju Ugala teatrist ja näitlemisest. Mängud olid ka naljakad ja toredad." Lisete: "Teatrietendus oli minu jaoks alguses natuke igav, kuid peale vaheaega oli huvitavam. Saime avastada natuke teatrit ja ka mängida toredaid mänge." Elise: "Mulle meeldis väga Ugalas, sest ma sain maja kohta rohkem teada. Mulle meeldis etendus, seal oli huvitav arvata, kes on mõrvar. Mängud olid samuti lahedad, sest me saime ennast väljendada ja teiste emotsioone näha." Tomi: "Mulle meeldis väga, sest oli põnev mängida mänge ja jalutada majas ringi. Etendus oli ka tore, sest pidi pidevalt mõtlema kaasa." Annabel M.:
"Tänane päev oli väga põnev. Mulle meeldis eriti bussi-harjutus. Sain teha koostööd enda paarilisega, mis tegi ülesande lõbusaks. Ruume oli teatris palju rohkem, kui ma arvata oskasin. Mulle meeldisid eriti kohvrid rekvisiitide toas." Kirke: "Mulle meeldis see, kuidas näitlejate lavapealne liikumine oli tehtud ning see, et näitlejatel võib ka sassi minna." Markus: "Minule meeldis täna see ringkäik, sest nüüd saime teada teatri ruumidest." Annabel N.: "Mulle meeldis tänane päev väga. Saime minna tagasi Ugala teatri ajaloos, vaadates vanu kostüüme ja rekvisiite, mis oli varasemates etendustes. Teatrietendus oli põnev, kaasa arvatud mängud, mida saime klassikaaslastega mängida." Kristin: "Mulle meeldis see, et me saime näha teatri erinevaid ruume, mida tavaliselt ei näe. Mängud olid toredad, sest saime suhtlemist harjutada ja erinevaid emotsioone teha. Etendus oli ka huvitav ja teistsugune, sai arvata, kes mõrvar oli." Aleksia: "Tänane päev oli väga huvitav, meil olid väga toredad giidid. Selliseid mänge võiks ka klassiga mõnikord mängida. Loodan, et saame klassiga Ugala teatrisse veel minna." Maribel: "Mulle väga meeldisid need mängud ja see, et saime näha lava peale." Steven: "Mulle meeeldis see, et saime näha tagaruume ja dekoratsioone. Cipollino tuba oli vahva. Teatrietendus oli minu arvates igav, sest ma arvan, et see pole meievanustele, pigem vanematele. Eelmistel teatrietendustel on olnud palju paremad lavakujundused. Mängud olid huvitavad ja kaasahaaravad. Rannet: "Mulle meeldis see päev, sest me saime tutvuda Ugala teatri kostüümilaoga ning nägime palju muid kohti, mid atavainimesed niisama ei näe. Etendus oli huvitavalt lavastatud. Lõpus kohtumine näitlejaga oli tore, sai mängida huvitavaid mänge." Ott Artur: "Teadsin enne, et teatrimaja on väga suur ja seal mängitakse lõbusaid lavastusi. Pärast tänast päeva sain teada, kui suur see maja on ja kui erinevad on lavastused, mida mängitakse." Brenet: "Neljapäev oli imeline. Mulle meeldis, et saime näha tagaruume ja jalutada teatrimajas ringi. Kõige enam meeldisid mängud, nendes tuli väga palju mõelda ja meil sai ka nalja." 27. märtsil on teatripäev ja meil alanud teatriõpe. Seekord kohtusime Eesti kõige noorema teatri - Paide Teatri - juhi HARRI AUSMAAga, kes andis ülevaate kodumaakonnas ja Paide kultuurikeskuses tegutsevast teatrist. Paide teater tegutseb teist hooaega ja on jõudnud oma 9. lavastuseni. Selles teatris on tööl vaid 6 inimest, seega on neil kõigil lisaks näitleja rollile ka teised erinevad tööülesanded. Harri Ausmaa rääkis lähemalt teatri sünniloost. Nimelt 2015. aasta Paides toimunud Arvamusfestivalilt jäi kõlama mõte, et ka Paides võiks olla teater. Mitu aastat võttis aega, kui jõuti mõttest teostuseni. 2018. aastal lõpetasid Eesti Muusikaakadeemia lavakunstikooli noored näitlejad Johannes R. Sepping, Ursel Tilk, Joosep Uus, Kirill Havanski ning lavastaja Jan Teevet, kes said alustada sügisel 2018 uues teatris. Praegu on Paide teatri juures ka Teataristuudio noortele, kus koolinoortest huvilised saavad teatriõpet. Paide teater on väga innovaatiline, katsetamishimuline, omanäoline, hoopis teise lähenemisega. Õnnestus saada vastuseid oma küsimustele, vahelduseks tehti koos diktsiooniharjutusi. Mõned keeleväänajad: "Kummikutes kummitus kummitas kummutis", "Narivoodi moodi voodi viidi voodipoodi", ""Rigoletto" libreto on libretode libreto". See oli tore kohtumine, otsustasime koos minna vaatama uut lavastust "Blablabla". Tetari kodulehelt leiame järgneva tutvustuse: 2020. AASTA SÜGISEL ESIETENDUB PAIDE TEATRIS EVA KOLDITSA JA ANNE TÜRNPU LAVASTUS “BLABLABLA”. LAVASTUSES TEEVAD KAASA KÕIK PAIDE TEATRI NÄITLEJAD, LAVASTUSE HELIKUJUNDUSE LOOB JAAN PEHK, VALGUSKUJUNDUSE AIRI ERAS NING KUNSTNIK ON KAIRI MÄNDLA.
KOGUPERELAVASTUSE "BLABLABLA" KESKMES ON KEEL JA KÕIK, MIDA SELLEGA TEHA SAAB. LIHTNE SÕNAMÄNG LÜKKAB KÄIMA PÖÖRASE FANTAASIALENNU. ÜHE TÄHE LANGEMINE SÕNATAEVAST TEEB TEISEKS KÕIK. NII TAEVAS KUI MAAPÄÄL. SÕLME LÄINUD KEEL VÄLJENDAB SEDA, MIDA KORRALIKUD SÕNAD ÄRA EI ÜTLE. ÜKSAINUS SÕNA LOOB TOHUTU MAAILMA. LAVASTUS SOBIB KÕIGILE ALATES VIIENDAST JA LÕPETADES VIIESAJA VIIENDA ELUAASTAGA! https://www.paideteater.ee/blablabla KEAT - kaitse end ja aita teist - see on väärt programm, mille raames kuuendad klassid saavad nii politsei-, pääste- kui esmaabiloenguid. 2. märtsil oli külas noorsoopolitseinik Malle Hermanson. Ta andis ülevaate kõige tuntumatest küberkuritegudest: identiteedivargus, kontodesse häkkimine, piltide ja videote luba küsimata üleslaadimine, salaja filmimine jt. Tähelepanu tuleb pöörata paroolide turvalisusele, samuti andmete edastamisel olla kontrollivam. Olla ise tähelepanelikum ning teadlikum, et mitte eksida ning seadustega vastuollu minna. Teadmised pandi proovile Kahootiga. Väga tublid olid Annabel M. ja Kristin (I), Tomi ja Brenet (II) ning Kärolyn ja Lisete (III). Loeng oli õpetlik, lubati üle vaadata oma paroolid, need kindlamaks muuta ning olla ise küberteadlikumad. (Mõne aja pärast saadi koos üks õppetund: luba küsimata ei tohi filmida, kui seda teed, võib teine inimene esitada avalduse politseisse. Seega ära tee teisele seda, mida ei soovi, et sulle tehakse.) Kui politseiloengu järel said kõik "spikriga" pastapliiati, siis päästeameti loengu järel anti märkmik, kus info ja ülesanded. Märtsikuiseks teatriõppeks valmistumine käib täie hooga. Kui eelmisel nädalal õppisime NUKU Teatris lavastamist, siis tegelikult on hea lavastuse eelduseks ju hea tekst. VAT Teatrist tuli meile juba hea tuttav dramaturg Mihkel Seeder läbi viima näidendikirjutamise töötuba. Tomi: "Mulle väga meeldis see, et sai juhendajalt küsida küsimusi, ta vastas , oli heatujuline ning abistav." Kärolyn: "Mulle väga meeldis tänane töötuba, see oli väga õpetlik. Me õppisime töötama paaris, teistega arvestama ja näidendit kirjutama. Mihkel oli väga sõbralik ja tore." Annabel N.: "Mulle meeldis väga, sest pole kunagi midagi sellist teinud. Saime ise kirjutada oma näidendit ja mõelda enda lugu. Koolitaja oli ise väga sōbralik, abivalmis ja jutukas." Lisete: "Mulle meeldis, et saime kirjutada paarilisega oma stsenaariumeid ja saime rohkem õppida, kuidas üht näidendit kirjutada. Mihkel oli väga tore ning nautisin kahte tundi väga." Kristin: "Mulle väga meeldis, kuidas ta rääkis. Lisaks sain teada, kuidas näidendit kirjutatakse." Annabel M.: "Mulle väga meeldis tänane töötuba, sest õppisin rohkem näidendi kirjutamise kohta. Mulle meeldis, et saime rääkida ja kirjutada. Tunni tegid lõbusaks naljad, mida tehti." Brenet: "Mulle meeldis, et me saime ise mõelda välja enda näidendi koos paarilisega. Tund oli väga lõbus ja tore." Kirke: "Mulle meeldis see tund, sest me ei tohtinud läbi arutada, vaid suhtlesime paarilisega ainult paberi peal. Ma arvasin, et näidendi teksti on raske teha, aga tegelikult pole üldse raske, lihtsalt on vaja ideed." Ott Artur: "Mulle väga meeldis see tund, sest mulle meeldib luua lugu ja peale selle sai teiste mõtteid ning arvamusi kuulda." Maribel: "Mulle samuti väga meeldis see tund, sest saime ise kirjutada stseene ning mulle väga meeldis kuulata teiste arvamusi." Romet: "Mulle meeldis väga kirjutada stseene, kuna see oli põnev ning huvitav. Mulle meeldisid need tunnid." Steven: "Mulle meeldis see, sest see oli minu jaoks esmakordne kogemus ja oli väga hea, et sai enda arvamust avaldada." Aitäh, VAT Teater, aitäh inspireerija, ideesuunaja Mihkel Seeder! Lood saavad teatrikuuks valmis, kindel see!
NUKU Teater on VI B armastatud sõber, sest igal aastal leiame mitu korda end sellest õdusast majast. Selleaastanegi sõbrapäev tõi noored teatrihuvilised õppima, kuidas teha üht hoogsat lavastust. Kõigepealt vaatasime etendust "Röövel Hotzenplotz" - see oli hea õppetund näitamaks, kui põnevalt ja millise energiaga on lihtne lugu edastatav. Kuna istusime esimeses reas, ei häirinud meid keegi ja saime laval toimuvale täielikult keskenduda. Saime ka otsese näitleja puudutuse - Rometil õnnestus peategelase süles viibida! Jälgisime, kuidas oli lavakujundus tehtud, mismoodi üht asja leidlikult mängus kasutati, milline oli helikujundus jms. Jäime väga rahule, see oli tõesti hea ja õpetlik just lavastusõppetunnina! Järgmiseks suundusime Nuku muuseumi, kus ootasid meid lahked lavastustöötoa juhendajad GERLI MÄGI ja ITI NIINEMETS, kelle suunamisel pidi valmima ühesuguse stardi alusel kolm erinevat lavastust. Meid jaotati rühmadesse ja põnev lavastustund algas. Tuletasime koos meelde, milliste ametinimetustega inimesed on teatris tööl. Pidime ka oma gruppides valima ja määrama olulisemad tegijad. Kuulasime üht muusikapala, mis oli meie lavastuse aluseks. Millegipärast arvasid kõik, et see on pisut salajase ja veidi kriminaalse loo taustaks hästi sobiv. Meile anti nukud-tegelased ja lavastusmeeskonnad asusid välja mõtlema oma lugu. Loo väljamõtlemine, ametite ja ülesannete jagamine - selline kiireloomuline loometöö pole kergete killast, ent juba anti korraldus jagunemiseks. Lavastaja läks näitlejatega lavastuspaika, need olid kolmele rühmale erinevates Nuku muuseumi salapärastes soppides. Seal näidati meeskondadele nende loomenurka ja kõik asusid oma lavastusega tööle. Kunstnikud jäid plakatit meisterdama. Juhtus nii, et mõne meeskonna disainimeeskond pani lavastusele hoopis teistmoodi pealkirja, kui lavastaja mõelnud oli... Ikkagi loomeinimesed. Samal ajal käis "erinevatel lavadel" hoogne ja asjalik läbimäng, lavastaja juhendas, andis nii tagasihoidlikele kui isepäistematele näitlejatele nõu vastavalt oma nägemusele. Väga põnev oli loomeprotsesse jälgida. Nuku muuseum on selleks ideaalne paik, lood sündisid kergelt ja mänguliselt, need seinad juba teavad, mis on paeluvad lood. Oligi aeg vaadata, milliste rabavate ideedega õpilased publikut köidavad. Vaatajani kandus mängulusti ja isetegemirõõmu, aplausis oli tänulikkust ning kohati uskumatust, kuidas ometi nii vähese ajaga... Puhas rõõm, aitäh NUKU perele sellise mängulise võimaluse eest! Sõbrapäeva kood oli sel päeval punane. Tegus päev, ülev meeleolu ja tuttav kodutee Elroniga. Kui novembris tutvusime ajalehe toimetuse tööga, siis nüüd õnnestus teada saada, kuidas üht ajakirja tehakse. Meie külaliseks seekord ajakirja Hea Laps peatoimetaja Kätlin Vainola. Toimus ajalooline hetk - demonstreeriti uut reklaamposti, Türil oli selle kergesti paigaldatava reklaami esmaesitlus. Kätlin Vainola on Hea Lapse peatoimetajaks juba aasta, mille jooksul on ajakiri saanud päris uue näo, lisandunud mitmeid uusi rubriike. Peatoimetaja vahendusel saime täpsemaid selgitusi ajakirja koostamise, selle töö raskuste ja rõõmude kohta. Näiteks tegeletakse jaanuaris juba Hea Lapse kevadnumbritega. Kätlin Vainola soovitas meil praegu jaanipäevast luuletada, kui tahaksime mõne oma kirjatööga ajakirja pääseda. Tegelikult alustasimegi juba kaastööga ja kui hästi läheb, võib tuttavaid ridu oma esimese septembri mälestustest leida ajakirja septembrinumbrist. Tore oli ka see, et Kirke sai oma auhinna isiklikult otse peatoimetaja käest. Ajakirja jaanuarinumbrist saab lugeda Kirke reisijuttu Londonist, see on väga pilkupüüdev. Saime teada, et peaauhind anti tänu loo ülevaatlikkusele ja põhjalikkusele. Peatoimetaja möönas, et tegelikult on keeruline valida töid avaldamiseks, häid kirjatöid saadetakse palju. Seda enam on õnnelikud meie klassist pea pooled õpilased, kelle loometöid on peetud auhinna- ja trükiväärilisteks (Kirke, Elise, Annabel M., Kärolyn, Markus, Annabel N, Oskar, Kristin). Jaanuarikuu ajakirjaga tutvudes tegime läbi testi, mis nii mõnelegi toredat lisateavet pakkus ja tegelikult täitsa tõeseks osutus. Kätlin Vainola luges ette mõned naljad, sest naer on tervislik. Veel tutvustas uut krimkat "Salamandri mõistatus", mis kohe lugemishuvi tekitas.Rääkisime motodest, kus neid kasutatakse, millised on kuulsamad (näiteks Sokratese "Ma tean, et ma midagi ei tea"). Püüdsime selle aasta peale mõelda eesmärgistatumalt ja panna sõnadesse oma selle aasta moto. Valminud tööd saadame taas toimetuse poole teele. Jututuhina taustaks kuulsime koridorist vahetunnile omaseid helisid, aeg oli kiiresti möödunud, meie aga polnud veel oma küsimusteni jõudnudki. Ühispildi poseerimise ajal saime siiski mõnele küsimusele kiire vastuse. Oleme tänulikud rikastava külalisitunni eest! Tänane tund oli väga kasulik. Saime palju teada selle ajakirja kohta. Peatoimetaja raamatututvustus oli väga huvitav ning mul tekkis huvi seda raamatut lugeda. (Kärolyn) See oli nii põnev ja mulle väga meeldis see tund. (Steven) Meie tund oli väga tore, sest saime palju uut ja põnevat ajakirja kohta teada. Samuti saime teada, et uues ajakirjas tuleb juttu Floridast. (Elise) Tund oli väga huvitav ja põnev, sain rohkem teada sellest ajakirjast ning selle minevikustki. Eriti meeldis uue kriminaalraamatu tutvustus. (Aleksia) Mulle väga meeldis tänane tund ajakirja peatoimetajaga, sest õppisin palju ajakirja tegemise kohta. Tund oli õpetlik ja lõbus. Saime ka enda kohta õppida. (Annabel M.) Mulle meeldis kuulata ja teha neid teste. On põnev, kui meil käib külalisi. (Tomi) Mulle väga meeldis kohtuda ajakirja Hea Laps peatoimetajaga. Saime teada rohkem nende ajakirja ülesehituse kohta. Teda oli väga tore kuulata, saime veel väikese vihje järgmise numbri kohta. (Annabel N.) Tänane kirjanduse tund oli tore. Saime rohkem teada Hea Lapse kohta ning võimaluse ka kirjutada. (Lisete) Mulle meeldis see tund, sest sain teada rohkem, kui varem teadsin. (Markus) Mulle meeldis tänane tund väga. sain teada, kui saadad töö, siis alati see ei lähe kohe järgmise numbri trükki. (Kirke) Sain teada rohkem Hea Lapse ajakirjast ja mulle meeldis, et külaline tõi näiteid ning luges tekste ette. (Maribel) See oli huvitav ja põnev kogemus. Oleks võinud olla aega kaks tundi. (Romet) Väga huvitav ja kasulik tund. Saime teada, kuidas ajakirja valmistatakse ja kui kaua sellega aega läheb. (Kristin) Algas uus aasta ja see on parim aeg koondada tähelepanu oma eesmärkidele. Mida ma tahan? Kuhu elus jõuda soovin? Mis ma selleks tegema pean? 10. jaanuaril toimus külalistund Türi Põhikooli 3. lennu vilistlase SIGRIT ROOSILEHEGA, kes rääkis meile eesmärkidest ja nende seadmisest. ALICE: "Milline tee on õige?" KASS: "Kuhu sa jõuda tahad?" ALICE: "Ma ei tea." KASS: "No siis pole ju vahet, millise tee valid..." See katkend raamatust "Alice imedemaal" toob hästi välja mõtestamise mõttekuse. Kui sa ei tea, mida soovid, pole eesmärki, siis lihtsalt kulged. Kui aga tead, kuhu tahad jõuda, on sihtkohta jõudmine kindlam ja valikute tegemine lihtsam. Sigrit tõi erinevaid näiteid eesmärgi seadmise kasulikkusest ja võimalustest. Lähemalt tutvustas Vision Boardi meetodit. Tegime läbi harjutusi ja mõttemänge, näiteks kus olla oma eluga 10 või 20 aasta pärast. Igaüks kirjutas välja, kes tahab olla, mida tahab saada ja kus käia, kuhu jõuda. Nüüd on võimalus kõigil koostada kodus oma eesmärkide tahvel, kas digitaalne nutiseadmes või paberile / seinale tehtud variant. Kes kaasa mõtles, kiitis meetodi heaks ja proovib nüüd elada eesmärgistatumalt. Saab ju seada väiksemaid ja suuremaid, lähemaid ja kaugemaid eesmärke. Kõik tõdesid, et eesmärkide seadmine on oluline. Tuleks need kirja panna, siis on lootust jõuda oma unistuste täitumiseni. SELLEKS, ET SINU UNISTUSED TÄITUKSID,
PÜSTITA ENDALE KINDLAD EESMÄRGID! |
Arhiiv
March 2022
|