Märtsikuu - teatrikuu, just seetõttu toimus ühiskülastus, et vaadata mõnd uut lavastust. Valik oli lihtne - see teatritükk valmis stseenivõistluse "VAT, kus error" põhjal, millest klass osa võttis.
Mida inimesed mõtlevad? Kuidas nad end tunnevad? Kohati paremsirgega vastu vahtimist, mis kainestavalt sind su mullist lahti rebis ning küsisid endalt: "Aga mina? Mida arvan mina?" Ott Artur: Mulle väga meeldis etendus, see oli mitmekülgne ja rääkis inimeste elust teisiti kui tavaline näidend. Tänu etendusele on mul võimalik näha maailma uuesti teistmoodi. Oskar: Tänane etendus oli väga huvitav ja eriline. Tore oli ka vahelduseks esireas istuda. Melinda: Etendus oli väga huvitav ja omamoodi. Poleks kunagi arvanud, et sellist etendust täna näen. Mulle käik meeldis ja lugu andis ka põnevaid mõttekilde. Károlyn: Etendus oli väga põnev ja sügavamõtteline. Mulle meeldis esimeses reas istuda, näitlejatega oli kogu aeg silmside ja nad mängisid publikuga. See oli õpetlik ja mõtlema panev! Mirjam: See etendus oli väga loov ja sujuv viis rääkida tänapäeva ühiskonnast. Erinevate inimeste lood jõudsid meieni väga ausalt ja otse, filtreerimata. Täpselt minu tassike teed ja nautisin seda väga! Kirke: Etendus oli väga nauditav, omamoeline ja eriline. Seda oli mõnus vaadata, kuigi ma arvasin, et seda teevad rohkem kui kolm inimest. Etendus oli ka üpris sügavamõtteline. Ja mulle meeldis, et näitlejad juhtlesid publikuga. Elise: See etendus oli väga põnev. Kindlasti oli see uudne võrreldes sellega, mida me tavaliselt vaatame. See pani mind väga mõtlema ning kindlasti mõlgutan oma mõtteid selle etenduse üle veel pikalt. Midagi sellist vaataksin ma suure rõõmuga uuesti, et arendada oma mõttekäike ja silmaringi. Kristin: Mulle meeldis see etendus, sest oli ainult kolm näitlejat, neil olid pikad stseenid rohke tekstiga. Esireas istumine andis kindlasti palju juurde. Mulle meeldis ka, kuidas etendus üles oli ehitatud ning need lood, mida näitlejad jutustasid, läksid ka hinge. Iris Maria: Jälle üks huvitav etendus nähtud, mulle väga meeldis. See justkui paneks kogu su eksistentsi küsimärgi alla ja pani mõtlema, mis siis on õige vaatenurk ja kellel on tegelikult õigus?? Väga avaldas muljet, et kolm näitlejat ilma vahepausita terve etenduse ära mängisid.
0 Comments
Kunstimuuseumi lahkel kutsel saime taas võimaluse seda suurt kunstihoonet uudistama minna. Seekordse ülevaate tegi meile sealne kunstiõpetaja Triinu Jürves. Fuajees asub KUMu makett, mille juures saime ülevaate maja ajaloost. Seekord saime ülesandeks praktiseerida õpitud mõtestatud kritseldamist - visualiseerisime enda jaoks kuuldu ja nähtu. Näitus "Identiteedimaastikud" oli eelmisest korrast tuttav paik, ent Triinu Jürvese juhtimisel uudistasime uusi nurgataguseid, kogusime kasulikku teavet. Üllatavat leidsime kõikidest saalidest. Kunst on põnev, piltide juurde räägitavad lood aitavad kõike paremini mõista. Nii mõnigi arvas, et kiiremas korras tuleb perega tagasi tulla, sest heast näitusest peab osa saama.
Mida seekord arvasime? KUMU ikka oskab üllatada. Tänane külastus oli väga huvitav, mulle meeldis just see, et saime teha endale märkmeid, sest nii jäävad mulle endale paremini need faktid ja nähtud asjad meelde. Meie giid oli väga tore ja sõbralik. (Kärolyn) Seekordne KUMUs käik oli päris põnev. Saime uusi huvitavaid teadmisi ning kasutasime ka mõtestatud kritseldamise meetodit, mis tegi kogemuse erilisemaks. Olen nüüd palju targem. (Lisete) KUMU külaskäik oli huvitav ja põnev. KUMUs räägiti pikalt ja laialt. See oli parem kui eelmine kord. Täna sain kunstist rohkem teada. (Romet) Oli minu esimene kogemus KUMUs. Mulle väga meeldis, sest kõik inimesed ja kogu see õhkkond oli suurepärane! Jään ootama järgmist külastust. (Tomi) Külaskäik KUMUs oli väga põnev minu jaoks, saime näha ka selle teist külge ning seekord rohkem. Kasutasime ka enda eelnevalt teemaks tulnud mõtestatud kritseldamist, mis aitas paremini meelde jätta ning kuulama panna. Aitäh! Annabel) Tänane KUMU külastus oli väga tore ja meeldejääv. Sain teada KUMU majast ja kunstist. Väga tore oli teha paberi peale märkmeid. (Oskar) Mulle meeldis tänane tund KUMUs. See oli väga huvitav ning hariv tund. Kõige rohkem meeldis mulle see saal, kus oli 7 erinevat ekraani. See kõik oli lihtsalt nii lummav, et ma ei saanud millelegi muule keskenduda. (Maribel) Tore oli olla jällegi KUMUs, saime rohkem ringi vaadata ja kasutada kritseldamise oskust. Oli väga põnev, huvitav ning kindlasti ka meeldejääv. Liikusime palju ringi ja saime vahepeal istuda, puhata ja kuulata. (Aleksia) Tänane KUMUs käik meeldis mulle. Mulle meeldis, kuidas saime üles märkida tähtsaid detaile, asju. Oli kindlasti huvitavam kui esimene kord, kuna giid oli mõistlik ja seletas asju lahti huvitavalt. (Brenet) Täna käisime järjekordselt KUMUs ning sain näha rohkem kui tavaliselt. Mulle väga meeldis, eriti kuna mul ei olnud igav, samuti oli giid väga sõbralik ning teda oli meeldiv kuulata. Olin väga huvitatud, erinevalt mõnest mu eelmisest külastusest siia muuseumisse. Veel sain harjutada kritseldamist, mis on kasulik oskus. (Iris Maria) KUMUs oli taas nii põnev ja palju oli vaadata. Ma olin terve aja lummatud maalide ilust, kuidas maal maalitud ja mis värve on kasutatud. Enne polnud ma 90ndate kunstist palju kuulnud, aga täna nägin ja sain rohkem aimu selle aja kunstist. Jäin väga rahule ning sooviks kindlasti uuesti minna, et ära näha ka vaatamata jäänud näitused. (Kristin) KUMU oli jällegi põnev ning lummav. Saime harjutada pildilist meeldejätmist joonistamisega. Õppisin taaskord palju uut. Kõige paremini jäi mul meelde Jeremy Shaw näitus, see oli tõsiselt ilus ja pilkupüüdev. KUMUs võiks tundide viisi kõndida ning mõelda oma tähendust nimetutele maalidele. Ootan põnevusega uut külastust! (Elise) Tänane külaskäik KUMUs oli hea ja meeldejääv. Saime teada KUMU hoidlast, et sinna ei saa tavainimesed sisse. Saime ka muud huvitavat teada. (Markus) Kunstimuuseumid on ühed mu lemmikud ja käin neis tihti, kuid KUMU on alati kõige meeldejäävam selle rohkete näituste poolest. Seekordne külastus oli nii põnev ja sain ka palju uut teada. Giid oli energiline ja tegi iga detaili, millest rääkis, eriliseks ning huvitavaks. Kindlasti lähen sinna tulevikus veel, sest uusi näitusi tuleb aina juurde ja alati on midagi uut ning paeluvat. Kokkuvõtteks oli väga põnev ja oleks tahtnud kauemgi neid kauneid teoseid vaadata. (Mirjam) KUMUs käik oli väga meeldiv. Mulle meeldis, et me saime paberid ja saime sinna peale mõttega kritseldada. Ma arvan, et sain päris hästi kritseldamisega hakkama, aga arenemisruumi on veel ja veel. Ma olen siiamaani lummatud esimesest näituseruumist. Tahan kindlasti sinna tagasi minna, enne kui see kinni pannakse! (Kirke) Aitäh kauni kuuse eest, armsad neiud! See heasoovlikkuse puu väljendab kõige paremini jõulude üht olulist tähendust - siiras andmisrõõm on suurim rõõm.
Häid jõule kõigile! Viimane koolipäev oli sportlik. Jõulupäevak õuetegevustega toimus koolis esimest korda. Klass pidi läbima üheksa punkti, mis paiknesid linna erinevates kohtades, ning sooritama seal vastavad ülesanded. Teekond valiti vabalt ja kulgevalt, nii sattus meile esimesena luuletamise punkt ning saime alustada ühisluuletust kahe esimese värsireaga. Sai suusatada, kelgutada, nuputada ja kõige tähtsam - liikuda. Ilm oli külmavõitu, ent imeilusates värvides, kuna päike paistis, lumi sätendas. Lõpuks olid kõik rõõmsad, ka need, kes esialgu sellise päeva osas pisut kahtleval seisukohal olid. 21. detsembril toimus koolis lõimingõppepäev, kõik klassid olid oma koduklassides, tunde viis läbi klassijuhataja ning läbivaks teemaks muidugi "Jõulud". Laudkonnad määras arvutiprogramm, nii leidsid kõik klassi saabunud selleks päevaks rühmakaaslased. 8.b klassil algas päev karjääriõppe e-tunniga, saadi teada, millega tegeleb loomafüsioterapeut. Miks just selline amet? Kuna mitmel aastal on klassi õpilased jõulude ajal annetanud loomade varjupaikadele, siis tundus loomadega seotud ameti tutvustamine igati loomulik. Saadi teada, et Eestis on praegu vaid neli sellise ametiga tegelevat inimest. Milliseid helisid seostame jõuludega? Kuidas helid tekivad? Järgmine tund viiski helide maailma, seotud muusika, füüsika, bioloogiaga. Sai korratud helidega seotud mõisteid, uurida kõrva ehitust ning teada uusi põnevaid fakte. Kolmas ja neljas tund olid rühmatöö päralt. Kasutati kollaažitehnikat (ajalehtede, ajakirjade väljalõiked, pildid, märksõnad jms) ning valmisid emotsionaalsed kokkuvõtted 8.b klassi 2021. aastast. Neid tutvustati kaaslastele ning selgus, et kõige eredamad mälestused aastast 2021 on seotud kevadise parvematkaga. Klassi kindel kaubamärk on ka PÖFF ning lugematud teatrikülastused. Neljandas tunnis tehti "Maailma kohviku" kiirversiooni. Igal laual oli leht ühe teema küsimustega (Mida tähendavad sinu jaoks jõulud? Mis tähendus on jõuludel? Mis on jõulurõõm? Milline on ideaalne jõuluvana? Milline parim päkapikk? Mida soovida jõuludeks?), mida siis rühmadega lauast lauda liikudes täideti. Lõpus tutvustas iga rühm kokkuvõtlikult kirjapandud mõtteid. Päev lõppes maiustamisega, neiud olid üllatuslikult valmistanud põnevad kooke, mida nüüd degusteeriti. Need olid ülimaitsvad!
Päeva jääb meenutama ühispilt. Mirjami poolt valmis temaatiline illustratsioon. Kõigepealt tehti piparkooke. Neiud olid varem õpetaja Maigi abiga teinud valmis piparkoogitagna, mida nüüd rullima asuti. Mõnusas magusalõhnalises köögisuminas saidki valmis kaunid piparkoogid. Kui piparkookidega klassi jõuti, saabus üllatuskülaline - jõuluvana. Seda teadsid vaid asjaosalised. Nüüd tuli ruttu mõelda, mida keegi teha oskab, et kink lunastatud saaks. Korraldajad olid välja mõelnud erinevaid tegevusi, mis kõik kenasti jõuludega seotud: Jõulukuldvillak, pimesi kuuse rebimine jm. Ei puudunud ka lõbusad liikumistegevused, ära ei jäänud traditsioonilised lemmikmängud. 8.b klass oskab teha nii, et kõigil oleks hea. Jõuluvanagi ütles kuldsed sõnad: "Oleks sellise vaimsusega klasse rohkem, oleks koolis olla parem."
See on nauditav vaatepilt, kuidas veel osatakse üksteisest rõõmu tunda ja selles rõõmsuses nakatavalt tegutseda. Suur tänu korraldusmeeskonnale, kõigile osalejatele! Paide Teatri lavastaja ja kunstiline juht Jan Teevet suutis oma mõnusa oleku ja põnevate jututeemadega kutsuda klassis esile rahulolutunde ja tänulikkuse. Paljud said inspireerivaid mõtteid oma edasisteks tegemisteks. Ilmselgelt oli 50 minutit liiga vähe ja jutud jäid pooleli. Sellised võiksidki olla koolitunnid! Kärolyn: Tänane tund oli väga huvitav ja teistsugune. Kõik tundsime end mugavalt ja suhtlus kulges loomulikult. Ta rääkis erinevatest teemadest ning meil olid ühised mõtted ja arvamused. Ta pani mõtlema sügavamatest teemadest.
Annabel: Mina olen väga rahul ja vaimustuses tänasest külalistunnist. Mulle väga meeldis, kuidas ta rääkis meiega kaasahaaravalt ja kaasas meid suhtlusesse. Tundsin ennat väga vabalt ja ta tekitas sõbraliku atmosfääri klassi. Ta väljendas enda mõtteid nii kirjeldavalt, mis pani mind aina rohkem kaasa mõtlema. Sidus teemasid, meie loetud raamatuid ja teatriskäiku oma jutuga, mis oli meeldejääv. Pani mind sügavamalt mõtlema kõigele, mis tuleb ja milles me hetkel elame, mis meie ümber on. Tänane tund kindlasti inspireeris mind, aitäh! Kristin: Minule oli tänane tund väga põnev. Olin terve tunni vältel hästi keskendunud lavastaja jutule ning mõtlesin kaasa. Ta rääkis hästi kaasahaaravalt ning hea diktsiooniga. Ta haaras meid hästi kaasa ning tõi näiteid meie abil, mis mulle väga meeldis. Tema sooviatatud raamatuid soovin kindlasti lugeda. Väga inspireeriv ning tore tund. Tomi: Mulle väga meeldis see tund, sest Jan tundus selline hästi huvitav kuju. Ta avas minu jaoks hoopis uusi asju, mille üle mõtelda. Mulle väga meeldis Jani mõtteviis, see oli hoopis midagi uut. Sain ka tõmmata mõningaid ühiseid paraleele. Väga hea ja inspiratsiooni andev tund. Iris Maria: Külalistund oli väga meeldiv. Tundsin väga huvi Jani jutu vastu ning päriselt oli huvitav kuulata. Tema jutt avardas pisut mu maailmapilti ning andis uusi ideid tulevikuks. Inspireeris mind mõtlema natuke suuremalt, kui olin varem teinud. Klassis oli õhkkond sõbralik, ma ei tundnud ärevust. Ütleksin, et väga-väga meeldis ning oleksin kindlasti valmis teda uuesti kuulama. Lisete: Tänane tund oli päris huvitav. Saime teada tema elust ja tema tööst lavastajana. Ta oli väga meeldiva auraga ja kindlasti tundsin end väga mugavalt. Ta oli oma jutuga väga inspireeriv ja pani sügavalt mõtlema. Arvan, et kahjuks jäi tund veidi lühikeseks, oleks siiski soovinud rohkem aega. Mirjam: Tänane külalistund oli üks mu lemmikutest. Jan seadis esikohale selle, et saaksime aktiivselt temaga arutleda, mitte lihtsalt kuulata. Tekkis selline tunne, nagu tahakski kuulama ja arutlema jääda. Ta rääkis meiega nii naturaalselt ja hea tujuga, mis pani mind end mugavalt tundma. Kõik, mida ta rääkis, suutis ta teha veelgi huvitavamaks ja köitvamaks. Mul oli kogu aeg huvitav ja tundus, et ka teistele meeldis. Ma olen väga tänulik selle huvitava tunni eest. Elise: Tänane tund oli imeline. Jan Teevetit oli väga hea kuulata, sest ta jutt oli vaba ning põnev. Ta suutis klassis meeleolu teha rahulikuks, kuid rõõmsaks. Ta oskas teemasid üksteisega huvitavalt ühendada. Ta rääkis väga inspireerivalt ja mul tekkis tahtmine ise lavastajaks tulevikus hakata.Ta mõtteviis oli väga huvitav ning temaga oleks väga põnev argumenteerida. Ma kuulaksin teda suure huviga veel mitu tundi. Maribel: Mulle väga meeldis tänane tund, see oli väga huvitav ning mõtlema panev. See kindlasti inspireeris mind ning nüüd ma näen asju veidi teisest küljest kui varem. Kahju, et tund ära lõppes ning teema jäi poolikuks, meil oleks olnud veel nii palju rääkida. Aleksia: Tund meeldis mulle väga, tore oli kuulda kedagi, kes ilma närvita rääkis. Ta pani mind mõtlema, et peaksin rohkem püüdlema oma unistuste poole, sest see võib saada teaoks. See külalistund oli üks mu lemmikutest, kus sain huviga kuulata. Ta andis häid soovitusi ja mõtteid, mida endaga kaasa võtta. Ta oskas küsimusi viia pikemate juttudeni, mis olid väga meeldeivad. Oli imeline tund! Steven: Väga hea tund oli täna, sellepärast et ta rääkis meiega nagu omaealistega, ei olnud seda, et ta kuidagi üleolev või midagi sellist oleks. Ka see see meeldis, et ta rääkis nii elulistel teemalde. Sellest 45 min jäi natuke väheseks, et ta kõik mõtted ja meie mõtted ära oleks jõudnud kuulata. Ta andis häid mõtteid ja soovitusi. Kokkuvõtteks oli väga meeldejääv tund, mulle meeldis. Kirke: Tänane tund oli väga võimas. Ma olin täiesti lummatud ja ideedest pahvatav. Teda kuulates tekkis selline tunne, kus ma olen olnud ja miks ma pole seda varem ise nii näinud. Ja see, kuidas ta rääkis, ta üritas meid kaasata, kuigi me ei rääkinud temaga, aga ta suhtles meiega siiski. Kahjuks aga lõppes see tund kuidagi väga kiiresti, ma oleksin võinud teda veel ja veel kuulata. Traditsiooniline Madisepäeva jooks tõi tänu kiirete jalgadega meeskonnale II koha. Edukat võistkonda tulid toetama hoolivad klassikaaslased.
Palju õnne Iris Maria, Kirke, Aleksia, Melinda, Brenet, Ott Artur, Romet ja Oskar! VIIIb osales Rahvusraamatukogu poolt läbi viidud veebitunnis "Libastudes libauudistele". Esialgu tundus tõesti, justkui jäädi pärast tunde (ja see on tavaliselt ebameeldiv), sest tunnid said läbi ja kõik teised lahkusid koolimajast. Tegelikult tehti järgmise päeva eesti keel tundi ette ning tutvuti libauudiste tunnustega. Nüüd on selge, et pole võimalik enam nii kergesti igat uudist tõe pähe võtta, sest saadi väga konkreetsed juhised, mida peaks alati jälgima. Tunnis sai aktiivselt ülesandeid kaasa teha, avaldada arvamust ning kõik olid päri, et sellist õpet soovitakse korrata. See on hea vaheldus tavapärasemale koolitunnile.
Esimene õppetund toimus Lasnamäe veerul asuvas KUMUs (Kunstimuuseumis), osaleti "Meemimatkal", kus tutvuti Eesti kunsti ülevaatega näitusel "Identiteedimaastikud". Giid Liina Lepik viis läbi toredaid loovusharjutusi, andis ülevaate meemidest ja nende ajaloost, tutvustas Eesti olulisemate kunstnike töid ning pärast ringkäiku sai igaüks endale teha meemikaardi, mille kujundas nähtud piltide fotodest, kasutades atsetoontrükki. KUMU "Meemimatka" tagasiside: "Tänane päev oli teistsugune, sest saime teada palju kunstist. Mulle meeldisid mängud ja ülesanded, kus pidime fantaasiat kasutama. Mulle väga meeldis KUMu töötuba. Tänane õppekäik oli väga hariv ning sain palju teada, näiteks tutvusin Eesti kunstnike töödega. Kunstimuuseumis olemine oli minu jaoks midagi väga uut, see oli tore ja värviline kogemus. Minu arvates oli päev põnev, sukeldusime kõik koos kunstimaailma. Meemimatk oli huvitav, olen selle teemaga sina peal. Valmistasime ka oma meemi huvitaval moel. Saime lühikese ja kiire ülevaate Eesti kunstist. Täna oli tore päev, õppisin palju kunstist ja ajaloost.KUMUs oleks kauem olla tahtnud, seal on nii palju avastada. Nüüd sain KUMUs ka giidiga käia, muidu ikka omapäi uuritud. Tänu sellele märkasin mitmeid detaile, mida varem polnud märganud.Huvitavaks kogemuseks oli atsetoontrüki proovimine, polnud sellisest võimalusest varem kuulnudki. Kindlasti soovin KUMUsse veel minna. See oli põnev ja sisukas õppekäik, mulle väga meeldis kaardi tegemine. KUMUs käik oli lummav. Mulle meeldis näha, kuidas kunstistiilid on ajaga muutumises kulgenud, kõige eredamalt jäi meelde Herbert Lukk, Konrad Mägi ja Johann Köler. Mulle meeldib teada saada uusi teadmisi oma riigi kohta, seekord siis kunsti vallast.Kõndides kunstigaleriis meeldis mõelda, miks on just sellised teosed, mis võis olla nende mõte. Soovin veel selliseid õppekäike. Mulle meeldib kunst, selle õppimine on huvitav. Väga meeldis töötuba, saime midagi mälestuseks kaasa võtta. See väljasõit oli nauditav. Kunst on mulle hingelähedane ja sain sellest rohkem teada.Kõigil klassis tundus huvitav olevat ja kui võimalik, võiks uuesti minna. Giid tegi meile külastuse väga meeldivaks." Selline tulemus valminud töödest: Kui koolist kaasa antud võileib söödud, tee joodud, mindi kiirel sammul järgmisse kunstitemplisse. Ees ootas Euroopa barokkpärl - Kadrioru loss. Hoone mõjus lummavalt, majesteetlikult, kõikjal seintel maalid, ringi liikusid turistide grupid. Meie giid oli oma ala professionaal, saime teada barokklossi ajaloost, sellega seotud isikutest ning barokkarhitektuuri põhimõistetest. Hea, et on võimalus proovida erinevaid toole: Vahepeal sai võimuga mängida: "Kes saab trooni endale?" Kõige kaunim oli sealse hoone suursugune valge saal. Ilu enda ümber jäädvustatud, hinges rahulolu ja rõõm kaunist päevast.
Millised olid muljed? Kärolyn: "Tänane päev oli teistsugune. Saime palju teada kunstist." Kristin: "Tänane õppekäik oli väga hariv ning ma sain palju teada, näiteks barokkstiilist ja Venemaa valitsejatest. Mulle meeldis, et saime teada arhitektuurilisi termineid." Aleksia: "Kunstimuuseumis olemine oli midagi väga uut minu jaoks, nägime huvitavaid pilte. Kadrioru lossi arhitektuur oli väga lummav, peasaal oli maagiline. Kunstimuuseumi võiks klassiga veel minna, Kadrioru parki jalutama ka." Annabel: "Mulle meeldis väga Kadrioru lossi ekskursioon, sest nägime barokkstiilis ehitist ning saime teada spalju selle ajaloost. Suures saalis oli palju pilte, skulptuure, igal detailil oma tähendus. Nautisin väga päeva!" Brenet: "Kadriorus oli igav, Kumas huvitavam." (Küllap arvaja mõtles ikka KUMU, mitte Paides asuvat Kuma) Oskar: "Õppisin täna palju, Kadrioru lossis oli põnev õppida ajalugu." Romet: "Tore oli, et saime mängida ja rääkida." Iris Maria: "Olen jalutanud Kadrioru roosiaias, aga sees ei olnud varem käinud. Mulle meeldis, et giidil oli vali hääl, ma kuulsin teda isegi siis, kui keegi eemal jutustas. Lossi barokkstiilis arhitektuur oli meeldejääv visuaalne kogemus, mulle meeldivad selles stiilis ehitised." Kirke: "Kadrioru lossis ootas meid ees hoopis midagi muud. Ma teadsin, et selle majaga olid seotud Peeter I ja Katariina I, aga sain juurde uusi teadmisi. Mind lummas see valge saal." Elise: "Sain teada, et Kadrioru lossi ehitamist alustati 1718. aastal. Katariina I oli mõnda aega ka Venemaa valitseja. Peasaalis olev laemaal kujutab Dianat ja Akteoni antiikmütoloogiast (lugu valiti selleks, et näidata Peeter I võitu ning Karl XII kaotust Põhjasõjas). Maalid olid väga ilusad." Lisete: "Kadriorg on tõesti kaunis." Mirjam: "Mulle meeldisid giidi räägitud lood ning realistlikud õlimaalid." Maribel: "Kõige rohkem meeldis Kadrioru loss, kuna see on lummava sisekujundusega." |
Arhiiv
March 2022
|