Kui novembris tutvusime ajalehe toimetuse tööga, siis nüüd õnnestus teada saada, kuidas üht ajakirja tehakse. Meie külaliseks seekord ajakirja Hea Laps peatoimetaja Kätlin Vainola. Toimus ajalooline hetk - demonstreeriti uut reklaamposti, Türil oli selle kergesti paigaldatava reklaami esmaesitlus. Kätlin Vainola on Hea Lapse peatoimetajaks juba aasta, mille jooksul on ajakiri saanud päris uue näo, lisandunud mitmeid uusi rubriike. Peatoimetaja vahendusel saime täpsemaid selgitusi ajakirja koostamise, selle töö raskuste ja rõõmude kohta. Näiteks tegeletakse jaanuaris juba Hea Lapse kevadnumbritega. Kätlin Vainola soovitas meil praegu jaanipäevast luuletada, kui tahaksime mõne oma kirjatööga ajakirja pääseda. Tegelikult alustasimegi juba kaastööga ja kui hästi läheb, võib tuttavaid ridu oma esimese septembri mälestustest leida ajakirja septembrinumbrist. Tore oli ka see, et Kirke sai oma auhinna isiklikult otse peatoimetaja käest. Ajakirja jaanuarinumbrist saab lugeda Kirke reisijuttu Londonist, see on väga pilkupüüdev. Saime teada, et peaauhind anti tänu loo ülevaatlikkusele ja põhjalikkusele. Peatoimetaja möönas, et tegelikult on keeruline valida töid avaldamiseks, häid kirjatöid saadetakse palju. Seda enam on õnnelikud meie klassist pea pooled õpilased, kelle loometöid on peetud auhinna- ja trükiväärilisteks (Kirke, Elise, Annabel M., Kärolyn, Markus, Annabel N, Oskar, Kristin). Jaanuarikuu ajakirjaga tutvudes tegime läbi testi, mis nii mõnelegi toredat lisateavet pakkus ja tegelikult täitsa tõeseks osutus. Kätlin Vainola luges ette mõned naljad, sest naer on tervislik. Veel tutvustas uut krimkat "Salamandri mõistatus", mis kohe lugemishuvi tekitas.Rääkisime motodest, kus neid kasutatakse, millised on kuulsamad (näiteks Sokratese "Ma tean, et ma midagi ei tea"). Püüdsime selle aasta peale mõelda eesmärgistatumalt ja panna sõnadesse oma selle aasta moto. Valminud tööd saadame taas toimetuse poole teele. Jututuhina taustaks kuulsime koridorist vahetunnile omaseid helisid, aeg oli kiiresti möödunud, meie aga polnud veel oma küsimusteni jõudnudki. Ühispildi poseerimise ajal saime siiski mõnele küsimusele kiire vastuse. Oleme tänulikud rikastava külalisitunni eest! Tänane tund oli väga kasulik. Saime palju teada selle ajakirja kohta. Peatoimetaja raamatututvustus oli väga huvitav ning mul tekkis huvi seda raamatut lugeda. (Kärolyn) See oli nii põnev ja mulle väga meeldis see tund. (Steven) Meie tund oli väga tore, sest saime palju uut ja põnevat ajakirja kohta teada. Samuti saime teada, et uues ajakirjas tuleb juttu Floridast. (Elise) Tund oli väga huvitav ja põnev, sain rohkem teada sellest ajakirjast ning selle minevikustki. Eriti meeldis uue kriminaalraamatu tutvustus. (Aleksia) Mulle väga meeldis tänane tund ajakirja peatoimetajaga, sest õppisin palju ajakirja tegemise kohta. Tund oli õpetlik ja lõbus. Saime ka enda kohta õppida. (Annabel M.) Mulle meeldis kuulata ja teha neid teste. On põnev, kui meil käib külalisi. (Tomi) Mulle väga meeldis kohtuda ajakirja Hea Laps peatoimetajaga. Saime teada rohkem nende ajakirja ülesehituse kohta. Teda oli väga tore kuulata, saime veel väikese vihje järgmise numbri kohta. (Annabel N.) Tänane kirjanduse tund oli tore. Saime rohkem teada Hea Lapse kohta ning võimaluse ka kirjutada. (Lisete) Mulle meeldis see tund, sest sain teada rohkem, kui varem teadsin. (Markus) Mulle meeldis tänane tund väga. sain teada, kui saadad töö, siis alati see ei lähe kohe järgmise numbri trükki. (Kirke) Sain teada rohkem Hea Lapse ajakirjast ja mulle meeldis, et külaline tõi näiteid ning luges tekste ette. (Maribel) See oli huvitav ja põnev kogemus. Oleks võinud olla aega kaks tundi. (Romet) Väga huvitav ja kasulik tund. Saime teada, kuidas ajakirja valmistatakse ja kui kaua sellega aega läheb. (Kristin)
0 Comments
Leave a Reply. |
Arhiiv
March 2022
|